艺术摄影图片中新教育｜新一期新时代中小学名师名校长培养计划启动
第1 艺术摄影图片分析中方回应瓦格纳事件
第2 艺术摄影图片专业网站瓦格纳分子遭当地居民怒斥
第3 艺术摄影图片解析村超还能存在多久，是否打了足联与各大俱乐部的脸？
第4 艺术摄影图片古风老人衣衫不整把手伸向女童
第5 艺术摄影图片带感悟提前录取！！！
第6 艺术摄影图片 主题绿色大家好，我是JJ林俊杰，我正式入驻B站啦！
第7 艺术摄影图片特点有哪些男子考\
第8 艺术摄影图片背景虚化《红楼梦》里周瑞家的送宫花，为什么最后才送给林黛玉？
第9 艺术摄影图片素材解析柯基被砍当事人称将起诉离婚
第10 艺术摄影图片素材仙侠剧都不敢这么拍！韩立，时代变了！
中新网5月15日电 据教育部网站消息，为大力弘扬教育家精神，着力建设高质量教师校长队伍，近日，教育部印发通知部署实施新一期新时代中小学名师名校长培养计划(2024-2027)，在2022年“双名计划”的基础上，持续推进名师名校长培养，培养造就更多具有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的教育家型教师校长，培养为学、为事、为人示范的新时代“大先生”。
“双名计划”培养对象为普通中小学、幼儿园、特殊教育学校从事一线教育教学和管理工作的教师和党组织书记、校园长，以及教师发展机构从事教育教学研究并指导一线实践的教研员。今年计划依托培养基地，对入选的300名左右优秀中小学教师校长进行为期三年的集中培养。同时新增一批高水平综合大学作为“双名计划”名师名校长培养基地，承担培养任务，累计培养基地已达32家。
新一期“双名计划”将积极推进名师名校长工作室建设，探索名师名校长培养和引领带动机制，推动名师名校长与区域内骨干教师校长团队合作、共同发展，带动区域内教师校长队伍素质整体提升。将承担教育帮扶任务作为培养的重要内容，在国家乡村振兴重点帮扶县建立实践点，通过驻校支教、线上联合教研、课题共研等方式，建立精准帮扶机制。将数字化融入名师名校长培养的全过程，加强名师名校长的数字化素养和能力培养，在国家中小学智慧教育平台为名师名校长建立线上工作室，吸纳全国教师参加，开展远程备课、线上教研，共享优质教育教学资源。
